2020年11月3日，许昌市幼教学科园本课程培训活动在许昌市人民政府机关幼儿园举行，许昌市教研室幼教教研员牛淑敏老师、许昌市幼教中心组成员、许昌市市直及各县区幼儿园100多名骨干教师参加了此次教研活动。

活动伊始，许昌市人民政府机关幼儿园党支部书记、园长刘巧茹从园本课程建设背景、实施方案、活动拓展、未来设想四个方面，对我园8月份立项、备案的《中华传统经典德育故事》园本课程进行了详细的阐述和分析。课程负责人刘巧茹带领骨干教师通过调查研究、研讨求证，立足本园实际情况，集家长心声所愿，取传统文化思想精髓，从诚实守信、勤学苦读、孝老爱亲、传统节日、家国情怀五个维度开展课程设计，以培养幼儿的爱国爱家、诚信友善、尊师敬老等优良品质为课程目标，让孩子们在诵读经典中汲取文化营养，浸润美好心灵，塑造良好品德。

园本课程是什么？借用南京师范大学虞永平教授的定义，园本课程是指“以法律法规及相关政策为指导，以幼儿园现实的环境和条件为背景，以幼儿现实的需要为出发点，以幼儿园教师为主体构建的课程”。通过讲座，我们充分认识到幼儿园园本课程内容的构建不是一蹴而就的，一要深入调研，了解幼儿园当下所需、幼儿所需。二要实事求是地对园所课程现状及相关条件进行评估，做到结合本园实际，选择适合本园的园本课程体系。三要学习并掌握园本课程建设必需的技术方法，在实践中不断探索与创新、反思与调整，保障园本课程开发过程的规范性与科学性。

专家点评环节，许昌实验幼儿园王花灵副园长、许昌市东城区实验幼儿园曲钊丽园长对市政府幼儿园的园本课程给予高度的赞扬评价。最后，牛淑敏老师在总结发言中表示：“我们要随着时代发展步伐，不断创新幼儿园课程模式，推进幼儿园课程改革，教师们更要高标准、严要求，加强学习、提升自我，引领幼儿发展。更要注意的是，在课程实施过程中，要从幼儿的需求出发、关注幼儿的发展，真正体现到以幼儿为本。

园本课程的建设是一个系统的工程，是一个持续、动态的过程。它需要教师们不断的坚持与努力。我园将以此次活动为契机，在实践中反思，在反思中提升，开发出科学、有效、符合课程规律和有益于幼儿身心发展的园本课程。