为更好的发挥省级示范园引领辐射作用，搭建幼儿园之间、教师之间互相学习、交流研讨的平台，在市教育局统一安排下，2018年6月19日，来自许昌市各县区的150余位幼教同行莅临我园开展观摩交流，许昌市教育局幼教负责人来园指导,刘环园长致欢迎词。

    我园从晨间活动、区角游戏、教学研讨三大方面，以最自然的状态进行了展示，教师作为孩子学习、生活、游戏过程中的观察者、支持者、引导者，以幼儿为本，认可孩子的感受，尊重孩子的权利，惊叹孩子的发现，鼓励孩子的表达。

    刘环园长讲到：我园始终把家园共育作为工作重点，把保育作为幼儿教师的第一职责，强调游戏是幼儿园的基本活动形式，幼儿是通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式来获取经验，幼儿经验的获得主要是在游戏和日常生活中进行，我们要珍视游戏和生活的独特价值，根据不同年龄段的特点，创设生活性区角，如小班娃娃家、超市、医院、理发店；游戏型区角，如表演舞台、快乐美食城、开心畅饮吧；工作型区角，如美工区、建构区；学习型区角，如图书区、益智区；户外区角：如沙土区、建构区、攀爬区、器械区、传统游戏区。

    幼儿园的整体环境、班级主题墙、亲子作业展板、家园联系栏、区域环境，材料投放，吸引了观摩老师赞叹的目光，他们用文字、照片、录像等方式记录下精彩的瞬间。随后，观摩老师深入大、中、小班，着重观摩区角游戏的组织与开展过程，瞧：美工区的孩子在专注的泥塑、剪纸、粘贴；建构区的孩子们搭古城、建高楼；表演区的小演员手拿话筒有唱有跳、小乐器有敲有打，不亦乐乎；益智区的孩子拼地图、识民族；生活区的孩子在榨果汁、做沙拉，并热情地邀请观摩老师品尝……孩子们在角色中体验，在游戏中交往、在分享中感受快乐。

   在教研活动中，周怡红老师以“幼儿美工游戏的创设与教师有效的观察”为主题，探讨如何将游戏与美工教学优化结合，让幼儿在美工活动中感受、表现、创造，体验美术活动的魅力。

   随后，观摩老师与我园老师进行互动、交流、探讨，给广大老师们提供了宝贵的经验分享。

   半日观摩活动传递了近年来我园在践行《指南》精神过程中和课题研究中的所思所想、所做所得，既充分发挥了名园示范引领作用，又是对我园保教质量的一次检阅。让我们携起手来，为共同促进孩子们的全面发展而努力！